Novedades
Aquí te presentamos los últimos números publicados
Algunos fundadores escolapios y sus sueños
Este libro recoge una riquísima experiencia de las Escuelas Pías: los testimonios del esfuerzo misionero de la Orden, del trabajo realizado a lo largo de nuestra historia para ir creando nuevas obras y proyectos escolapios. El P. José Pascual Burgués, en su calidad de...

Espiritualidad calasancia y espiritualidad escolapia hoy, por Daniel Hallado
Se trata de una lectura de la espiritualidad calasancia más comprensiva, menos analítica, desde la riqueza que nos aporta una perspectiva actual. Se inicia con un capítulo introductorio que clarifica algunos conceptos y nos ayuda a situar la espiritualidad calasancia...

Cartas desde San Pantaleo. Lettere di San Pantaleo. Letters from San Pantaleo. Lettres de San Pantaleo (2015-2022)
Bajo el título “Cartas desde San Pantaleo” se recopilan las cartas enviadas mensualmente por el P. General durante su segundo sexenio. Se dirigen al conjunto de la Orden de las Escuelas Pías como saludo y oportunidad de comunicación de sus reflexiones como responsable...

Directorio Escolapio de Formación Permanente
Este Directorio se sitúa en el contexto del desarrollo de la cultura vocacional y formativa de las Escuelas Pías, una de las Claves de Vida de la Orden. Buscamos promover una “auténtica cultura vocacional y formativa” en el seno de las Escuelas Pías, capaz no...

Le deuxième volume des Opera Omnia désormais disponible en français
Nous proposons dans ce deuxième volume des Œuvres Complètes de saint Joseph de Calasanz les lettres, de 501 à 1000. La publication de l’Opera Omnia est un désir rêvé depuis longtemps par les piaristes, et un besoin très ressenti dans l’ensemble des Écoles Pies et dans...

La misión de las Escuelas Pías en la Nueva Evangelización
El tema de la nueva evangelización ha estado presente en todas nuestras programaciones bienales a partir del Capítulo General del año 1991 que, en el capítulo 5º de su planificación nos lanzó como reto: “Conseguir que las Obras educativas de nuestros Centros sean...
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